不登校を元に戻すって大丈夫？？｛まとめ｝
不登校の小・中学生を支援する一般財団法人「
2: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/
復帰できるなら復帰した方がいいよ
3: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/
行きたくない奴は行かなくてもよい。
4: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/
戻すどうこうより、そうなった理由を明確にして解決しろよ
5: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/
いじめとかで不登校なら逆効果だよね。
6: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/
義務教育って言葉が子供を追い詰めてるんだよね。
勉強出来る場所は学校だけじゃないし、
勉強出来る場所は学校だけじゃないし、
7: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/
不登校になってからでは遅いからやはり専用のスクールを増やすの
8: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/
ミッションって言い方がイヤだ
9: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/
行かなくなったら「なんとなく行けなくなった」「
行けるなら行っといた方が良いに決まってると思うよ。
よっぽどなイジメがあるなら別だけど
行けるなら行っといた方が良いに決まってると思うよ。
よっぽどなイジメがあるなら別だけど
10: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/
不登校の理由にもよる。
12: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/
嫌な思いして学校へ通うことないよ
いじめで自殺したり惨殺されるくらいなら学校行かなくていい
我慢や苦労が美徳なんておかしい
いじめで自殺したり惨殺されるくらいなら学校行かなくていい
我慢や苦労が美徳なんておかしい
13: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/
保護した動物を野生に戻すのとは訳が違うのに。
まるで同じノリ。
まるで同じノリ。
14: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/
でもやっぱり戻すのは大前提だと思う。
ずっとサポート校にいるわけにもいかない。
もちろん時間もかかるしケアも必要だと思うけど、
ずっとサポート校にいるわけにもいかない。
もちろん時間もかかるしケアも必要だと思うけど、
15: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/
行かなくていいとは思うものの、その後の人生考えてしまうと
レールから外れるってのはすごいリスキーなのは事実
レールから外れるってのはすごいリスキーなのは事実
16: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/
そりゃ学校には行けるなら行った方がいいけど、
かといって、引きこもりが長引いたら社会復帰も難しいし…
いろいろ難しい問題。
かといって、引きこもりが長引いたら社会復帰も難しいし…
いろいろ難しい問題。
18: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/
イジメが原因なら加害者を転校させるなりしないと無理でしょ。
19: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/
不登校だったことあるから不登校からの久々に学校行くのはかなり
また不登校の原因となる場所に戻るわけだし、
でも戻るしかないんだよね。
親に経済力と理解力あるなら転校できるが、
また不登校の原因となる場所に戻るわけだし、
でも戻るしかないんだよね。
親に経済力と理解力あるなら転校できるが、
20: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/
なんで第三者が勝手に決めるんだろう。
変だよ。
変だよ。
21: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/
大人だったら、
「辞めたら？」ってなるのに
なんで子供はダメなのかな。
子供こそ、
「辞めたら？」ってなるのに
なんで子供はダメなのかな。
子供こそ、
22: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/
23: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/
いじめられてる人より、
24: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/
学校なんて行かなくても良い逃げても良いとは言うけど、
でも行けてない理由が解消されてないのに無理矢理通学させて思い
転校するなりして通学できるようにするなら分かるけど
でも行けてない理由が解消されてないのに無理矢理通学させて思い
転校するなりして通学できるようにするなら分かるけど
26: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/
違う学校に転校しやすいシステム作れば良いのに。
不登校の多くは人間関係だろうから、
不登校の多くは人間関係だろうから、
27: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/
28: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/
高校からは自己責任だと思う。
30: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/
小中までは行かなくていいよって簡単に言われるけど、
復帰のさせ方が重要だと思う。
復帰のさせ方が重要だと思う。
36: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/
31: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/
いじめた奴を隔離してくれるなら、不登校の子を戻してもいい
32: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/
いじめとかなら戻したら
追い込まれて危ないんじゃ･･･
戻りたい子は戻って
嫌な子はやめればいいと思う
追い込まれて危ないんじゃ･･･
戻りたい子は戻って
嫌な子はやめればいいと思う
34: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/
学校に行けない原因から解決するって意味なら、
まずは元から絶てっていうでしょ。
まずは元から絶てっていうでしょ。
38: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/
そのクラスでダメだった
違う学校へ行かせたらどうかな
本人が行きたければの話だけど
違う学校へ行かせたらどうかな
本人が行きたければの話だけど
40: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/
42: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/
本人の意思を尊重するのが一番だと思うなぁ
46: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/
そんな事してるより、
教師達は忙しくて、生徒も相談しにくいと思う。
実際私が学生だった頃、先生方は忙しくて話聞いてくれなかった。
それに、相談室や保健室で話聞いて欲しくても、
大人の目が増えれば、裏で何かされる事も少なくなるのでは？
教師達は忙しくて、生徒も相談しにくいと思う。
実際私が学生だった頃、先生方は忙しくて話聞いてくれなかった。
それに、相談室や保健室で話聞いて欲しくても、
大人の目が増えれば、裏で何かされる事も少なくなるのでは？
47: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/
48: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/
行かなくていいよ
行けというやつがその後の人生を保証してくれまい
他のところを探せばいい
なければ最悪行かなくてもいい
自尊心を奪う場所に行くと取り返しのつかない人生になる
行けというやつがその後の人生を保証してくれまい
他のところを探せばいい
なければ最悪行かなくてもいい
自尊心を奪う場所に行くと取り返しのつかない人生になる
49: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/
状況によるとしか言いようがないけど、「原則は」
でも…周りとうまくいかない、嫌いな人がいる、
でも…周りとうまくいかない、嫌いな人がいる、
54: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/
1割にも満たない、本当に1％いかない0.
ただめんどくさい、寝てたい、勉強し
ただめんどくさい、寝てたい、勉強し
たくない、という理由で不登校になり、
56: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/
でも結局不登校って、家庭に問題ある子が多いからなあ。
58: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/
ただ冷たく「不登校は甘えだ！学校行け！」
たとえば中学でいじめが理由で不登校になってしまった子は、
いじめた奴なんか今後の人生に関係ない、
たとえば中学でいじめが理由で不登校になってしまった子は、
いじめた奴なんか今後の人生に関係ない、
68: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/
61: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/
そもそもイジメられた側じゃなくて、
本当おかしいわ！
本当おかしいわ！
33: 以下、ニュー速クオリティでお送りします 2018/
いじめなら学校戻らなくていいよ。
でも怠けならダメ。
でも怠けならダメ。
大手進学塾 講師の・・・
おはこんばんにちは！ ひろえもんです。今回の話題は
私が某大手進学塾の先生とお話しさせていただいた時のものです。
大手進学塾で講師として勤務しております。
高校・大学受験の指導をメインに行っているのですが、彼らの指導をしていて気づいたことがあります。
それは「将来の目標が定まっている生徒さんは成績が向上しやすい」ということです。
例えばこんな男子高３生がいました。
彼は「中学・高校の数学教諭を目指す」という明確な目標を持っていました。
一般的な生徒ですと、高校３年生の夏を過ぎても勉強に身が入らず、秋を過ぎてやっとその気になってくるというパターンがほとんどなのですが、彼は違いました。大学受験に向けて動き始めるのが他の生徒と比べても格段に早く、高校２年生の冬には志望校を決定し、志望校を決定してすぐに高１・２年の復習をメインに勉強を行っていました。その調子で勉強を続けた結果、高校３年生の夏の模試でA判定（合格可能性８割以上）をとることができ、最終的には第一志望校に合格しました。
合格した彼に「どうしてここまで頑張ってこれたの？」と聞くと「理想の数学の先生になるためにはどうしても勉強しなきゃいけなかったからです。」と至極当然なことのように返答されました。彼は平均的な生徒よりは若干学力水準が低かったため、「勉強が面白くてしかたない！」というタイプではなかったのですが、夢や目標のためならしかたないと自分に言い聞かせることで努力し続けることができたのだと思います。
もちろん彼のような生徒さんばかりではなく、残念ながら第一志望校に落ちてしまった生徒さんもたくさん見てきました。「なんで勉強しなきゃいけないの？」というのが彼らの口癖でした。
「勉強したって日常生活には関係ないことばかりだ」と何度も言われました。確かにその通りだと思います。ではなぜ勉強するのかと言われれば、「自分の夢や目標を実現するためにはとりあえず勉強しなければならないから」という１点に尽きると思います。
「なんで勉強しなきゃいけないの？」という疑問が口から出てくる生徒さんは往々にして夢や目標がないか、あっても曖昧な場合がほとんどでした。
そんな彼らに対して、「そんなこと言ってないで勉強しなさい」と声をかけるよりも、「先生と一緒に将来の目標を考えてみない？」と声をかける方がその後の成績の上がり方が良かったと実感しています。
子どもたちの成績をあげるためには、勉強法を考え直すのも１つですが、彼らの夢や目標を明確にしてあげることも効果的だと思っています。
この話を聞いて私も同じ意見をもちました。子供は目標に向かって頑張る力は大人よりも強く集中力も大人よりはるかに高いように感じました。（子供がボールに気を取られて飛び出すのも集中力が高いからだと私は思っています。）
ですから「あれをやれ！！」「これをやれ！！」というよりも目標を持たせてやってほしいと心から願っています。
それでは おつかれっす！！
共学と女子高の驚くべき違い｛まとめ｝
子どもが中学受験生なのですが、受験校を迷っています。
今は共学の人気が凄まじいと聞きますが、
女子校は将来、
オープンで本当に楽しいという話も聞きます。
男に頼らず、最後までやり抜くという精神力も養われやすいとか。
いっぽう共学も、恥じらいを捨てず男も意識しつつ
交際になったりという話を聞きますし、
他にどんなことがあるのでしょう？
続きを読む
２0代に流行っている新型うつ病がやばい
おはこんばんにちは。ひろえもんです
今回の話題は最近の20代に流行っている新型うつ病のお話です。
従来のうつ病とは うつ病（うつびょう、鬱病、欝病、英語: Clinical Depression）は、気分障害の一種であり、抑うつ気分、意欲・興味・精神活動の低下、焦燥（しょうそう）、食欲低下、不眠、持続する悲しみ・不安などを特徴とした精神障害である [wiki]
うつ病は「気持ちで負けているだけ」 「気合が足りん」など言われてきましたがしっかりとした病気だと私は思います。
しかし新型うつ病と呼ばれるものは詐病（仮病）ではないのか・・・と考えています。
旧型と新型の違いは ①感情に起伏がある ②仕事が休みの時の体調が違う などがあります。
①の説明としては旧型は 感情の起伏があまりない 新型は楽しむときは楽しみ、仕事の時にはやる気が出ない
②の説明としては 旧型は仕事あるなしにかかわらず気分が沈んでいるが 新型は仕事の時だけ沈んでいます
この時点で「んっ・・・？」となりませんか？？
これが新型うつなのです 仕事辞めろよ
皆さんもうつ病にかからないよ気を付けて働いたり学校生活を送りましょう
ではノシ
YouTubeで授業動画とレトロゲーム実況動画はじめました！
アフロTVで検索または下記のリンクからご覧いただけますのでよろしくお願いします。
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｛必見｝絶対に知っておくべきパート・アルバイトの8大権利
こんにちこんばんわ ひろえもんです。
今回は必見！！ 絶対に知っておくべき８つの権利をご紹介します
【1】勤務時間6時間超で最低45分、8時間超で最低1時間の休憩が取れる。
【2】残業や休日出勤をしたら時給の割り増しがもらえる。残業手当は1日8時間、週40時間を超えたら25％割り増し、休日手当は35％割り増し。
【3】出勤率8割以上で、6か月以上働けば年次有給休暇が取れる。週5日以上または週30時間以上働けば6か月経過すると最長10日、週4日以下で週30時間未満でも半年経てば所定労働日数によって1～7日比例付与される。
【4】雇用主の都合で突然休みになっても休業手当がもらえる。過去か3月の平均賃金の60％以上。
【5】1週間に20時間以上、かつ31日以上働く見込みのある人は雇用保険に加入できる。通算12か月以上給与を受けた月があれば失業手当がもらえる。平均給与の約8割。
【6】業務や通勤が原因でけがや病気をしたとき、原則無料で治療が受けられる。 労災保険の「療養（補償）給付」もある。
【7】復職する意思があれば育児休業が取れる（有期パートは一定要件あり）。休業開始前2年間で、給与を受けた月が12か月以上あれば、育児休業給付金が平均給与の67％（半年過ぎたら50％）。子供が1才（最長2才）になるまでもらえる。
【8】家族を介護するために介護休業が取れる。休業開始前2年間で、給与を受けた月が12か月以上あれば、介護休業給付金として平均給与の67％が最大93日分もらえる。
女性セブンより
どうでしたか？みなさまはいくつ知っていたでしょうか？
正直働き方改革など最近は言っていますがこれらの権利をまともに教えない・使えない・使うと嫌がられる社会から変えていくべきなんではないでしょうか
それでは おつかれっす！！
「リビング学習をすると頭がよくなる」ってホント？？
「東大生はリビング学習をしていた人が多い」「
そこからは、見守りやすく子どもも安心して勉強できる反面、一歩まちがえると学習効果や親子関係が悪化しかねない「落とし穴」もあることが見えてきました。効果的なリビング学習にするには一体どうしたらよいのでしょうか。
多くの家庭の話から出てきたのは「『リビングで学習をすれば頭がよくなる』と思って気軽にやってみたところ、集中するどころか家の中はぐちゃぐちゃ、親子関係も悪化の一途をたどってしまった」というケース。整理収納アドバイザーで子育て経験もある大木聖美さんは、リビング学習がうまくいかなくなる原因について、次のように話します。
「リビングは家族が集う場所なので、さまざまなストレスが発生しがち。例えば物が増えて雑然としてしまう、学用品の収納がうまくいかない、ダイニングテーブルが片付かないなど……。これらのストレスが積み重なると、お母さんもイライラして親子ゲンカが増えてしまい、その結果子どももやる気ダウン、という負のスパイラルに陥ってしまいます。リビング学習のストレスは学習効果を下げる要因の一つですね」
ストレスが小さいうちに解消できるといいのですが、気が付いたときはどこから手を付けたらよいのかわからない、というお母さんも多いとか。
AERA with Kids春号より
私は個人差はあれど、家庭環境が良く、親がしっかりしていればどこで勉強しようが変わらないと思いますよ！！
見守るときは見守り。離れるときは離れるそこを親御さんにはしっかりわかっていただきたいです。
現に子供にかまいすぎて失敗するパターン。かまわな過ぎて失敗するパターンなど多々ありますが 母親が熱心すぎて父親が無関心パターンが一番ニートになりやすいと聞いたこともあります。
子供を心配する気持ちはわかりますが人の迷惑にならないことならある程度は自由にさせてやってもいいのではないでしょうか。
話がそれましたがこの話は嘘でもホントでもなく
東大生→リビングで勉強している人が多い のであって
リビングで勉強する→東大に行ける の必要条件は満たしていない記事ではないでしょうか。
それでは おつかれっす！！
英語と6年間・・・
2017年6月20日の日本経済新聞の調査によると、小学6年の時には8割の子供が小学校での英語の勉強は中学校でも役に立つと思っていたにもかかわらず、中学1年生になるとその割合が5割ほどに減少するという結果がわかり、小中の英語教育の学習の繋がりに課題があると言われています。
小中学校の違い
なぜ小学校と中学校の英語教育にはこれだけのギャップがあるのでしょうか、今回は小学校と中学校の英語教育の差について言及していくとともに、本当に必要な英語教育とは何なのかについて書いていきたいと思います。
1.小学校と中学校の英語教育の差についてまず、小学校の英語教育についてですが、学校によって差はあるとは思いますが、基本的には外国人の先生が授業を行ってアルファベットの順番や簡単な単語、あいさつ程度の会話を元気よく行うという感じです。イメージとしては明るく、生徒にとっても面白い授業といえるでしょう。一方、中学校の英語教育はどうなのかというと、これはいわゆる教科書英語というもので、単語や文法や長文読解などが中心で日本時の英語教師が淡々と授業を進めていくという感じです。
2.小中の英語教育のギャップ小学校と中学校の英語には歴然とした差があることがわかると思います。
一言いえば、小学校は遊び、中学校はお勉強といった感じでしょうか。これでは小学生のころに抱いていた英語の授業の楽しいイメージは、中学校に入るとネガティブなものに変わってしまうのではないでしょうか。
この違いが小学生と中学生の英語に対するイメージの差を作ってしまうのではないでしょうか。
3.本当に必要な英語教育とはそもそも英語教育のゴールはなんでしょうか。英語教育の目的は、英語を駆使することで国際的に活躍できる人材となることであると思います。
本当に大事な事は
その点で重要視されるべきなのは何よりも会話力であると私は思います。会話力とはリスニングとスピーキングの事ですが、一方でリーディングとライティングといったような受験に必要な英語はあまり重要ではないでしょう。
であるならば、小学校の英語教育の方が長いスパンで見れば適切な英語教育であるといえるでしょう。中学生になったときに小学校でやった事は何だったのかを思ってしまう前に、読み書き偏重な英語教育を見直す必要があるといえます。
それでは おつかれっす！！
宿題代行
夏もすっかり終わりを見せて来たので冬に向けてのお話です。
夏休みに最近流行りだした宿題代行業者
使用頻度が1番高い家庭は中学受験を控えた6年の家庭だそうです。(ひろえもん調べ)
受験勉強で塾の宿題も大変で学校の宿題をする暇がない！！と考えてる家庭が多いのでしょう(๑╹ω╹๑ )
しかし、学校の宿題如きさっさと終わらせられない子供が中学受験を成功出来るのでしょうか？？
例えば読書感想文などは自分のボキャブラリーを増やすチャンスになりますし、算数などのワークは復習にもなりますよね・・・
しかし、それだけ子供に合格して欲しいと思う親御さんの気持ちもわからなくありません。
だから、ある程度の繁盛してるのでしょう。
そこで、皆様も(私含め)お小遣い稼ぎをしたいならば、読書感想文などをメルカリやラクマに夏冬販売するのもアリだと思います。
それか学校付近で売るか笑
こんな感じで実際出品されてます
宿題はやるものからやってもらうのへの変化
時代は変わってきているのですね。
